Chiba University

Chiba University

附属学校園への寄付

  • 日本語
  • English

大学院教育学研究科・教育学部
Graduate School of Education, Faculty of Education

  • 日本語
  • English
  • 教育学部概要
  • 大学院概要
  • 教育学部の取組
  • 受験生の方
  • 在学生の方
  • 卒業生の方
  • 附属学校園への寄付
  • アクセス
  • お問い合わせ
  • 教育学部概要
  • 大学院概要
  • 教育学部の取組
  • 受験生の方
  • 在学生の方
  • 卒業生の方
  • 日本語
  • English
  • 教育学部概要
  • 大学院概要
  • 教育学部の取組
  • 受験生の方
  • 在学生の方
  • 卒業生の方
  • 寄付をする
  • アクセス
  • お問い合わせ
WEBオープンキャンパス
募集要項公開中
未来を創る 人を育てる
  • 教育学部 入試案内
    教育学部の入試案内はこちらをご覧ください。

  • 大学院教育学研究科 入試案内
    大学院教育学研究科の入試情報はこちらをご覧ください。

  • あなたの学びを、地域とともに!
    「地域教員希望枠」

  • 千葉大学教育学部
    WEBオープンキャンパスサイトです。

  • 教員公募
    教授・准教授・講師・助教、特任教員・研究員等の公募情報です。

  • 教育学部同窓会
    千葉大学教育学部同窓会の公式サイトです。

最新ニュース

    • 2025年08月29日
    • お知らせ

    令和8年度一般選抜における小中専門教科コース【保健体育科教育分野】実技実施要領及び運動歴調書について

    • 2025年08月29日
    • お知らせ

    令和8年度一般選抜における小中専門教科コース【音楽科教育分野】演奏実技実施要領について

    • 2025年05月19日
    • お知らせ

    令和8年度大学院教育学研究科学生募集要項の掲載について

    • 2025年09月30日
    • お知らせ

    令和7年度千葉大学公開講座「音楽科特別講習会(冬期)」開催のお知らせ

    • 2025年09月22日
    • お知らせ

    総合型選抜入試の設営に伴う学務事務室閉室【9月26日(金)13:00~17:00】のお知らせ

    • 2025年09月16日
    • お知らせ

    歴史授業が楽しくなる! 「いろはde歴史活用BOOK」が出版されました!

    • 2025年09月12日
    • お知らせ

    「保健体育科集中セミナー 2025」開催のお知らせ

    • 2025年09月11日
    • お知らせ

    令和8年度教育学部総合型選抜 注意事項等の掲載について

    • 2025年09月09日
    • お知らせ

    第83回日本農業教育学会「学生優秀発表賞」の受賞(教育学研究科(技術科)・飯田隼)

    • 2025年08月29日
    • お知らせ

    令和7年度「千葉大学教育学部 入試に関する説明会」について

イベント情報

令和7年度11月千葉大学公開講座「バスケットボール指導者講習会」開催のお知らせ

教育関係者向け

千葉大学(西千葉)第一体育館

  • 2025年11月29日(土)

「保健体育科集中セミナー 2025」開催のお知らせ

千葉県の小学校の先生及び中学校・高等学校の保健 体育の先生になることを考えている高校生 並びに 大学入学を目指す高校既卒者 | 高校2年生、3年生、既卒者

千葉大学西千葉キャンパス 第一体育館

  • 2025年10月4日(土)9:30~12:00

中高生対象「ひらめき☆ときめきサイエンス(体験・実験講座)」開催のお知らせ

中学生・高校生

千葉大学西千葉キャンパス

  • 2025年11月2日(日)~3日(月・祝)

令和7年度千葉大学公開講座「音楽科特別講習会(冬期)」開催のお知らせ

高校生(既卒者含む、受講者数によっては中学生も可)

千葉大学西千葉キャンパス 教育学部 音楽棟

  • 令和7年11月22日(土)・11月23日(日)
左右ドラッグ
  • メイン
    コンテンツ

    • ホーム
    • 教育学部概要
    • 大学院概要
    • 教育学部の取組
    • 受験生の方
    • 在学生の方
    • 卒業生の方
  • アクセス

    • アクセス
  • サイトマップ

CHIBA UNIBASITY

© Faculty of Education, Graduate School of Education, Chiba University All Rights Reserved.